Прокопчанка стала лауреатом Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям»

Анастасия Растенок, педагог Центра дополнительного образования детей Прокопьевска, – финалист Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Об этом сообщили в министерстве образования Кузбасса.

На конкурсе, который состоялся на днях в Санкт-Петербурге, Анастасия Валерьевна представила опыт работы по программе «Свой голос» в номинации «Педагог дополнительного образования социально-гуманитарной направленности». На открытом мастер-классе прокопчанка поделилась приеэёмами использования геймификации в обучении детей основам журналистики.

По итогам конкурсных испытаний Анастасия Валерьевна стала Лауреатом II степени Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Торжественная церемония награждения прошла в зале Большого петергофского дворца.

«Я работаю с подростками, и нередко слышу фразу: «Самый трудный возраст – подростковый», – сказала Анастасия Растенок. – Для педагога нет детей «трудного» возраста, к любому ребёнку нужно найти подход: и к малышам, таким непослушным и шумным, и к подросткам, активно ищущим своё «я» и имеющим свою, всё ещё изменчивую позицию по вопросам моральной и общественной жизни. На Востоке говорят: «Настоящий учитель – это тот, кто готов учиться у каждого встречного. А настоящий ученик – тот, кто видит в каждом своего учителя». Наши дети  – наши лучшие учителя. Немного найдётся профессий, в которых ежедневно можно учить и учиться».

И Анастасия Валерьевна учится: у детей дошкольного и младшего школьного возраста – искренности, у подростков – уверенно чувствовать себя в век цифровизации, а также мастерски интегрировать «цифру» в свою жизнь, ловко подстраиваться под изменяющиеся технологии.

“Время не стоит на месте, и нам нужно постоянно адаптироваться к реалиям современной жизни, – добавила педагог. – Но для того чтобы делать это эффективно, мы – педагогическое сообщество, идём в ногу с развитием общества. Мы внедряем инновации, развиваем креативность, критическое мышление, коммуникабельность».

Также Анастасия Валерьевна подчеркнула, что для педагога не менее важно учить детей не только выполнять поставленные задачи по алгоритму, но и научить их ставить цели, искать пути решения и презентовывать свои идеи.

Сфера профессиональных интересов победительницы – журналистика.

«Специалисты данной профессии многолики, – подчеркнула руководитель пресс-клуба «Побочный эффект». – Ведь нужно примерять на себя роль фотографа, оператора, владеть навыками монтажа и вёрстки, написания текста для изданий различной направленности, знать основы интернет-журналистики. Это – ещё одно условие современности: уметь «делать всё». И это то, к чему нужно стремиться и нам, педагогам».

Анастасия Валерьевна уверена, что будущие успехи подростков зависят не только от оценок в школьном аттестате.

«Уметь быстро реагировать на происходящие вокруг события, не бояться общаться с людьми и действовать свободно, выходя за рамки привычных алгоритмов и шаблонов –  навыки, необходимые любому человеку для достижения успехов», – уточнила наставница.

А приобрести эти навыки подросткам помогает реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Свой голос».

«В настоящее время возрастает интерес молодёжи к участию в решении современных общественных проблем, преобразованию окружающей действительности и желание реализовать себя в социально значимой деятельности, – констатирует собеседница. – Во многом формированию активной гражданской позиции способствует именно журналистская деятельность. Отличительная особенность программы заключается в том, что она сочетает газетную, телевизионную и интернет-журналистику, а также основы рекламной деятельности СМИ. Кроме того, программа предусматривает изучение теоретических основ журналистики в сочетании с практической реализацией полученных знаний и умений при работе над выпуском молодежной газеты «Побочный эффект», новостных и развлекательных видеосюжетов, подкаста «Есть мнение», сайта «Побочный эффект» и паблика в социальной сети «ВКонтакте».
 
Фото предоставлено министерством образования Кузбасса.