В номинации «Логопед года» второе место заняла учитель-логопед детского сада № 239 города Кемерово Елена Чипиль.
С детьми Елена Викторовна работает более семи лет. В своей практике применяет современные коррекционно-развивающие методы и приёмы. Она разработала логопедическое пособие «КИРВИ», которое позволяет родителям и педагогам активно включаться в процесс коррекционно-развивающей деятельности. Пособие успешно прошло профессиональную экспертизу на областном этапе конкурса «Учитель-дефектолог России».
Елена Чипиль активно принимает участие в различных конкурсах профессионального мастерства и тиражирует опыт коллегам.
В Москве педагогу предстояло показать мастер-класс, провести открытое групповое занятие с детьми, решить кейс с типовыми, нестандартными и проблемными ситуациями обучения детей с ОВЗ. Жюри высоко оценило работу Елены Викторовны.
«Считаю, что профессия учителя-логопеда является одной из наиболее социально значимых,– отметила Елена Викторовна. – Как показывает моя практика, год за годом тяжесть речевых нарушений возрастает. Вовремя не устраненные дефекты речи приводят к новым проблемам, снижению успеваемости в школе. Поступление ребёнка, не имеющего полноценного речевого общения, в школу ведёт к скованности при общении, в отдельных случаях – ребёнок будет в числе неуспевающих по родному языку и математике, что обусловливает следующие отклонения от индивидуального оптимума учебной деятельности. В конечном счёте это явление во взрослом возрасте может принять крайне нежелательные последствия с моральной, социальной и экономической позиций».
Как отмечалось выше, Елена Викторовна разработала авторское логопедическое пособие «КИРВИ» (коррекционное, игровое, развивающее, вариативное, интерактивное) для детей с ОВЗ, родителей и педагогов. Пособие сочетает традиционные образовательные ресурсы с современными электронными. Материалы в нём структурированы по разделам: «Педагогическая мастерская», «Родители в теме», детский раздел «Корпорация красивой речи».
Так, например, раздел «Родители в теме» содержит статьи, видеоуроки, онлайн-игротеку, подборку «ТОП-30 полезных настольных игр для семейного досуга», ссылку на телеграм-канал «Логопедический клуб Елены Чипиль», «парковку вопросов», на которой родители размещают интересующие их вопросы и получают ответы в формате индивидуальных или групповых консультаций или в телеграм-канале.
Детский раздел «Корпорация красивой речи» предполагает организацию образовательной деятельности в форме сюжетно-дидактической игры, где дети – сотрудники корпорации. В ней существуют определенные правила, воображаемые ситуации, роли.
«Использование сюжетно-дидактической игры повышает познавательную активность воспитанников, способствует развитию инициативности, поддержанию внимания к выполнению логопедических упражнений», – объяснила собеседница.
А ещё в пособии есть фирменная сумка, которая трансформируется в имитированную сцену с местом для размещения материалов для развития связной речи, преодоления страха публичных выступлений.
Для справки. Всероссийский конкурс профмастерства «Учитель-дефектолог России» направлен на повышение профессионального уровня и наиболее полную реализацию творческого потенциала дефектологов и логопедов. Его учредитель – Министерство просвещения Российской Федерации, оператор – Институт коррекционной педагогики.
