Ведомство отмечает, что переход предполагает обновление структуры обучения и условий работы преподавателей.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков сообщил, что переход на новую модель высшего образования предусматривает сокращение бумажной нагрузки, повышение оплаты труда и расширение мер социальной поддержки преподавателей.
Фальков отметил, что новая модель не является отказом от Болонской системы или возвращением к советской. По его словам, она объединяет разные подходы, сохраняя фундаментальность подготовки и делая образовательные программы более гибкими и практико‑ориентированными.
Ведомство перечислило основные элементы новой модели:
- единый уровень высшего образования вместо бакалавриата и специалитета — обучение «в один такт»;
- магистратура как самостоятельный уровень профессионального образования;
- обновленные подходы к созданию ФГОС: общее образовательное ядро и гибкая профессиональная часть, зависящая от отрасли и потребностей рынка труда;
- изменение структуры учебно‑методических объединений для усиления взаимодействия вузов с работодателями.
Подписывайтесь на канал в МАХ
