Учителя дошкольного и школьного образования в России назвали основными проблемами в своей работе излишнюю бумажную работу и низкие зарплаты. Согласно исследованию, проведенному Институтом образования НИУ ВШЭ совместно с Рыбаков Фондом и Фондом «Университет детства», 64% опрошенных преподавателей отметили высокую бюрократическую нагрузку, а 58% пожаловались на низкую заработную плату.
Несмотря на эти трудности, 89% учителей заявили, что в целом довольны своей работой. Исследование также показало, что удовлетворенность профессией не зависит от типа учреждения, уровня должности или стажа. Учителя дошкольного образования чаще выражают полное удовлетворение своей работой (28%), чем педагоги школьного образования (17%).
Почти половина опрошенных (49%) выбрали профессию учителя ради творческой самореализации, а 43% — из-за желания работать с детьми. В опросе приняли участие 1059 учителей, большинство из которых работают в бюджетных учреждениях.
