Согласно исследованию Ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я — профессионал», 85% российских студентов применяют инструменты искусственного интеллекта (ИИ) в учебе. Среди них 43% задействуют нейросети при написании эссе, рефератов, курсовых и дипломных работ, а 77% используют ИИ для поиска информации, сообщают Ведомости.
Также нейросети популярны для генерации изображений (36%), создания презентаций (24%) и написания программного кода (22%). Около трети студентов регулярно используют ИИ в учебе и повседневной жизни, а 20% применяют его изредка. Непробовавших такие технологии оказалось лишь 4,8%.
Эксперты отмечают, что внедрение нейросетей в учебный процесс проходит три этапа: знакомство, использование и регламентация. Вузы уже требуют справки о проценте авторского текста при сдаче работ, чтобы избежать проблем с плагиатом.
